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五言律诗古诗 向学霸进军整理出2022高考备考技巧之语文古诗词鉴赏10大规律

2021-12-22 12:55:43诗集古诗网
向学霸进军整理出2022高考备考技巧之语文古诗词鉴赏10大规律,希望给考生和家长带来帮助。诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。二、掌握古诗词基本知识古诗词中对词句的考查往往由字面到内涵的深入解说,因此了解各种不同的语言风格很重要。要在意境中品味词、句:诗中的词、句处在统一意境中,只有在诗境中分析,才能得到正确的理解。古诗鉴赏题后,往往会有一些注释,填表式题目中已有内容实际上就是例题。

进军学霸整理了2022年高考备考技巧之中国古诗词鉴赏10法则,希望对考生和家长有所帮助。

一、把握诗眼,把握意象,理清意境

1.诗眼

诗歌是语言的艺术五言律诗古诗,古人在写诗时特别注意“炼字”。一首诗或一首诗中最生动的人物或词通常是动词或形容词。如《游然简南山》中的“简”字,《红杏枝春声》中的“淼”字等,使诗歌形象生动,充满境界。

2.图片

诗中,作者所表现的场景和事物,是客观的“意象”与作者抒情的场景的“情”和吟诵对象所提到的“意志”的完美结合。

古代诗歌中的意象往往是由约定俗成的规矩来建立的。例如,“梅花”是高贵品格的象征;“月亮”代表思乡;“鸿雁”是信使等。有时诗人也会创作一组意象。例如,马致远的《秋思》创作了11幅意象,以“伤心人”为中心意象表达对秋天的思念。

3.易景

意境是文学作品中和谐、广阔的自然和生活场景,渗透着作者含蓄而丰富的情怀,形成一种能够引发读者想象和思考的艺术境界。优秀的古诗词创造了意境广阔的艺术空间。诗的意境(境)的关系,往往是景中情感的结合、触景、交融。意境的特点是:大方而悲壮、雄浑浑厚、沉稳自然、雄伟壮丽、悲凄凄凉、落寞落寞等。可见,把握这些要点,就可以跨越语言障碍,快速触及诗人的精神世界,进入诗歌的艺术境界,解决诗歌问题。

二、掌握古诗词基础知识

诗歌分为古体诗(又称“古风”)和现代体诗(又称“格律诗”)。

古诗:包括《现代诗》出现前除《楚辞》以外的所有诗歌,《现代诗》出现后除《现代诗》外的所有诗歌。“宋、兴、寅”分别是古代诗歌的一种体裁。如岑参的《白雪阁派武官进京》、白居易的《琵琶行》、李白的《梦游天目音雷票价》。

现代诗:分为韵律诗和绝句。全诗每八句有五律(五字)和七律(七字)。首对联(一、两句)、咏对联(三、四句)、颈对联(五、六句)、尾对联(七、八句)、点头对联,颈对联必须对峙。绝句的前四句各有五个绝对句(五个字)和七个绝对句(七个字)。二、四、六、八句押韵,第一句可带可不带,一般为平韵。易云到底。

词:产生于盛唐,盛行于中唐,发展于晚唐五朝,成就于宋代的一种新诗体。词又叫长短句(句子字数不等,长度不等于一),诗语(从诗词发展而来)。根据词的长短,将词分为单调(也叫小玲,一般认为58字以下),中调(一般分为上下曲,58-96字),长调(96字以上,三断以上)。有抒情牌匾,歌词口号严格确定了每个词的韵律和音韵。

曲:散曲,分为“小灵”和“套”。是宋金时期逐渐形成的一种新的诗体。曲与词最大的区别在于,可以在词指定的字数上加曲,从而增加语言的生动性,更自由灵活地表达思想和情感。

三、把握不同主题的诗歌

根据诗歌题材和内容的不同,古诗可分为山水(抒情)诗、追忆(崇怀)诗、历史诗(怀旧)诗、咏物(诉求)诗、田园(山水)诗、边塞(远征)诗。等等。

山水诗:高中的同学都接触过,就不用多说了。

诵经诗:通过对具体事件的叙述来叙述和表达思想,表达个人的仇恨、乡愁、思乡、悲伤、时间的感情等。如王博的《送杜绍府去蜀州》、杜甫的《春意》。

历史吟诵:诗人对某一历史事件或历史人物的吟诵,一般都融合了诗人独特的知识,以历史吟诵,以历史吟诵人,以历史治史,以历史喻今。如陶渊明、刘禹锡、杜牧等都是史诗的作者。

咏物诗:主要特点是抒发自己的意志。这类古诗中的“物”具有特定的意象。例如,桃花象征美丽,牡丹象征财富,白杨花则有漂泊之意。不同的形象有不同的内涵。

山水田园诗:写田园生活和山水,陶渊明是田园诗的先驱,南朝谢灵云是山水诗的鼻祖。唐代形成了山水田园诗流派,主要有王维、孟浩然、楚光西、常建等。

边塞诗:描写边塞的生活和民族矛盾,在盛唐时期形成了一系列与边塞有关的事物。成就最高的是高石、岑参、王长岭、王志焕。