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【语文】诗歌鉴赏解题的一般步骤(1.辨诗题)

2021-12-25 13:57:34诗集古诗网
诗歌鉴赏解题的一般步骤结构关系类、语意关系类、表达方式类(主要是写景抒情方式)、语句修辞类)。高考常见诗歌类型鉴赏手法:注意从描写、抒情、修辞等角度考虑,并结合诗作分析。(1)这首诗表达了作者怎样的思想感情?2、边塞诗的常见思想内容:③分析咏物诗的写作技巧。阅读下面一首宋词,然后回答问题。2、诗题为“征人怨”,通篇虽无“怨”字,但句句有“怨情”,请作简要赏析。高考鉴赏答题技巧一览表

诗歌鉴赏与解题的一般步骤

.1.区分诗名(见主题)

1.写作出处、时间、地点、人物、场合、情感基调。

2.评论作者(了解背景)

时代、生活经历、思想、风格和流派。

3.查看注释

困难的词,或典故。

4.常用词句

识别歧义,理顺倒置的文字,解释典故,推断关键词的味道,总结句子的意思。

5.品影像

形、声、色、质、情;时空位置(在脑海中形成“多媒体”画面)。

6.输入意思(主题)环境(图片)

置身其中,体味游泳的滋味,领悟其中的“情”或“理”。

7.确定主题

综合思想因素和情感内涵,比较轻重缓急。

8.认识“技能”

结构关系、语义关系、表达方式(主要是写景的抒情方式)、句子修辞类)。

高考中常见的诗歌类型

要评价古诗的思想内容,就要涉及古诗的分类,因为不同的主题决定了古诗。

不同的思想在诗歌中表达。

古诗可分为:山水田园诗、边塞诗、抒情诗、乡愁诗、思乡诗、告别诗、委屈诗等。

(一)山水田园诗(场景诗)

这是一首以歌颂悠闲恬静的田园生活,描写美丽清新的自然风光为主题的诗。这类诗的主要特点是“一切景语都是情语”,即把作者所描写的山水、自然风光融入作者的主观情感,或以景物抒发情感,或交融景物。 . 代表人物主要有谢凌云、陶渊明、孟浩然、王伟、范成达、杨万里。

山水田园诗的欣赏,一般从以下几个方面:

1、抓图:

① 识别和查找所有典型图像;

②观察物体的组合方法(上下、远近、高低、内外、俯仰等);

③体验画面色彩,感受画面色调;

④ 注意画面的动静;

2.意境分析:

①根据意象的特点展开联想和想象,描写诗的场景。

②概括场景的特点(意境)。

3. 感受情感:根据意境特点分析作者的思想情感。所有的景语都是情话。

4. 鉴赏技巧:注意从描写、抒情、修辞等角度考虑,结合诗歌分析。

5.雅致的语言:山水田园诗的语言风格多以古朴自然、清新脱俗、恬静淡雅为主。

山水田园诗的常见内容和情感:

①表达对自然的热爱(通过描写壮丽的山河、自然风光,表达自然之美,表达对生命、自然或祖国山河的热爱。)

②表示厌倦官场、不满现实甚至愤怒

③表达对隐居生活、悠闲宁静的田园生活的热爱和向往

④人生情怀与人生哲理,禅的寄托

常用表达:描述、歌词

鉴赏培训

阅读下列唐诗,回答问题。

《田园音乐》王薇

桃红复含素玉,柳绿带晨烟。

华洛家的孩子还没有被扫走,影栖山客人还在熟睡中。

(1) 这首诗如何表达作者的思想感情?

(2)在诗中,作者用什么表达方式来描写风景?

解析

(1) 第一首诗表达了作者对春光的爱慕之情。第二首诗描绘了一个幽静山村的美丽柳绿景象,表达了诗人在乡下悠闲的生活。

(2)渲染色彩,用桃红柳绿写春景,给人以美感;视听融合;静有声,莺啼清脆,山上客尚睡,显环境的安宁。

(二)前沿诗

1、 了解诗歌创作的时代背景

边塞诗是时代的产物,最能反映国家的兴衰。所以,如果能了解作者的时代,对了解作品的内容和作者的感受是很有帮助的。喜欢:

唐朝鼎盛时期,即使是一场艰苦卓绝的战斗,也是波澜壮阔;纵然是远征,也明亮活泼;纵然是英勇的牺牲,死也无憾;哪怕是失败,也是光荣的失败。

唐朝中后期,国力开始衰落。诗人虽然依旧保持着昂扬的语气,但难免夹杂着些许悲壮与悲凉。

宋朝,国家在民族斗争中始终处于劣势,外侮不断,国难不断,但统治者软弱无能。边塞诗所表达的情感,更多地体现在报国无处的怨恨和回国的无望的悲哀上。

分类:边塞诗可分为三类。

第一类是宋展,比如陆伦的《宋下歌》;

第一类是反战的,如杜甫的《兵车》、刘仲永的《征服民怨》等;

一是反映边境战况或生存状况。

风景:边塞风景(雄伟壮丽,残酷严酷,荒凉荒凉,单调无味)

人民:统治者贫乏的士兵和军队;将军贪功

军人——艰苦的生活;为国家的骄傲,(杀死敌人的骄傲);思乡思亲

平民百姓——战争带来的痛苦;对和平的向往;女性招人的向往