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《献给刘敬文》古诗的拼音是什么?

2021-07-03 08:01:42诗集古诗网
赠(zèng)刘(liú)景(jǐng)文(wén)⑴刘景文:刘季孙,字景文,工诗,时任两浙兵马都监,驻杭州。苏轼视他为国士,曾上表推荐,并以诗歌唱酬往来。(苏轼赠此诗时,刘季孙已58岁了,难免有迟暮之感。此诗写初冬。昔李璟作《山花子》,首句云:“菡萏香销翠叶残。”苏轼此诗首句,殆更过之。然此诗乃东坡写赠刘景文者。作者第二次到杭州做官,与刘一见如故。故窃以为如仅以景语之美来赏析此诗,犹属皮相也。

赠(zèng)柳(liú)景(jǐng)文(wén)

宋(sòng)苏(sū)轼(shì)

莲花(hé)至末(jìn)已(yǐ)无(wú)引擎(qíng)雨(yǔ)盖(gài),

菊(jú)残(cán)无(yóu)有(yǒu)傲(ào)霜(shuāng)枝(zhī).

一(yī)年(nián)好(hǎo)景(jǐng)君(jūn)必须(xū)记住(jì),

最(zuì)是(shì)橙(chéng)黄(huáng)橙(jú)绿(lǜ)时间(shí)。

1、翻译

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荷花枯萎了,就连携雨的荷叶也枯萎了,唯有战胜菊花的花枝依旧嚣张。

一定要记住一年中最美的风景,那是秋末初冬,橘子金黄绿绿的时候。

2、note

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⑴刘景文:刘继孙,名景文,公氏,梁哲兵马军督,驻杭州。苏轼视他为国人赠刘景文 古诗朗读,经表推荐,诗词相唱。

⑵荷花枯竭:荷花枯萎、破败、枯萎。清:举,举。雨罩:原名伞,比喻诗中张开的荷叶。

(3)菊花残:菊花凋谢。裘德:还是。傲霜:不怕霜冻,刚强不屈。

⑷君:原指古代君王,后泛指男性尊称,君。必须记住:必须记住。

⑸正是:一是“最是”。橙黄橙绿时间:指橙黄、橙黄绿的时间,指农历秋末冬初。

3、创作背景

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此诗作于公元1090年初冬(元佑五年)。当时,苏轼在杭州打工,浙江兵马监狱刘继孙也在。两人住的很近,交易很深。一方面,诗人视刘敬文为国人,以《乞用刘继孙庄》为名;另一方面,他给了这首诗来鼓励他。 (苏轼献这首诗时,刘继孙已经58岁了,晚年难免。)

4、截图

这首诗写于初冬。第一句写干莲。莲花离开污泥而不染色。原本是高品质的象征,但到了秋末,只剩下池莲的残茎和枯叶。确实很孤独。昔日李靖写《山花子》,首句曰:“花香卖绿叶残”。王国维说:“有一种‘来自香污’和‘美人暮’的感觉。”苏轼这首诗的第一行,快结束了。夫留干莲,还能听雨声,甚至靠近它,也没有干叶,它的衰败极坏。然而笔者叹息惊呼,只有这句话是唯一的一句话,而第二句则是将手势劈向空中,转为“残菊尚有傲霜枝”。残菊、枯莲,虽皆是衰败景象,却用“傲双知”三字来写秋菊孤寂与真良节,似乎与第一句形成对比,互有互文之意。 ,相位和回波;事实集中在"傲慢"这个词上。 《清雨》的“盖”写在现实中,但像伞盖一样的荷叶已被彻底清洗干净;而《傲霜》“枝子”的“嚣张”,写下了感同身受的菊花。内在的精神显示出不可侵犯的精神。这比第一句话更深入和改进。第三句让人耳目一新。人人都把凄凉的秋风和严寒的冬天当成煎熬,但作者更喜欢把它赞为“好年好年”,并告诫“小辈一定要记住”,这实在是平淡无奇。人们感到意外;至于结束语,如果没有回天之力,整首诗就会变成恐怖的高潮,也是强力弩的终结。而作者则是从花到枝,从枝叶到果实。所谓“橙黄橙绿之时”,是金秋之时,万物之丰收之时。 “橙黄橙绿”呈现繁荣景象。在前两句凄凉清晰的背景下,忽然出现了耀眼夺目的色彩,着实让人产生了怀疑。然而,除了使用了一些植物名称和一些简单活泼的色调外,作者没有其他关于藤蔓的词,这给了作者一种平静、平静和美丽的感觉。古人云:“情因物而变。”在东坡这个美妙的地方,你可以感同身受,将垂死的初冬一下子装扮成一片金绿色。画笔虽然优雅温婉,却充满生机与活力。冬景可化为丰盈,非东坡等贤者不实。

不过,这首诗是东坡写给刘敬文的礼物。柳谷身为家世子孙,终生跌宕起伏,年近六十,依旧奄奄一息。笔者第二次去杭州做官,还是像以前一样见到了刘毅。不仅同情他的悲痛,也希望他能振作起来,不要因为年老、生病、贫穷而长期压抑。就这首诗的第一句而言,荷花胜​​于君子;而此时已是年末,荷叶枯竭。就是说君子非正时生,难免迷路;晚年也不乏,依旧是凌霜的容颜,雪傲的模样。然而,到了暮年,再加上一生的挫折,难免会多思虑忧郁忧郁;对于学者,尤其是有理想有抱负的学者,还是有收获的一面。因此,诗人用三、四二句告诫刘勰,给了他支持,让刘喆意识到未来还有很多事情要做。 “橙黄橙绿”是人生最成熟的收获期。这让柳不仅看到了荷叶丰满的一面,也看到了傲双雪抗寒、丰收的一面。我希望他能振作起来,坚持下去。下去。只是诗人纯粹用了笔行的手法,没有直白表达自己的初衷。

写这首诗时,东坡五十五岁,已年老。当然,他无法预料自己会在近期被流放到海南。但他一向心胸开阔、乐观向上,主张我们要多方面适应外部环境的变化,不要因年老而郁郁寡欢。不过,这首诗也可以看作是诗人本人的生活写照。盖苏施的人生坎坷坎坷,但他从来没有被逆境所吓倒,他的雄心壮志也略有破灭。然而,这首诗是扎实的,主人也是自导自演的。在他身后,是“橙黄橙绿”,让一千年以下的人仍能分享其甘美的艺术果实,也是美不胜收。所以赠刘景文 古诗朗读,我觉得如果只用景雨的美来欣赏这首诗,那就是一张皮了。